Où ?
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L'ESPACE serait un parcours collège (annexe d'un Etablissement Public Local d'Enseignement) dans un département, le Tarn-et-Garonne, combinant une forte croissance démographique et une fragilité sociale marquée.
Qui ?
Nous souhaitons accueillir des élèves de tous horizons et de tous niveaux dans une perspective d'inclusion et de mixité scolaire et sociale. Une attention spécifique sera portée aux élèves à "besoins éducatifs particuliers" ainsi qu'aux élèves en situation de décrochage.
L'inscription à l' ESPACE relèvera d'une démarche volontaire des parents. Le partenariat avec les écoles élémentaires sera favorisé pour donner l'information aux professeurs des écoles et aux parents.
L'inscription à l' ESPACE relèvera d'une démarche volontaire des parents. Le partenariat avec les écoles élémentaires sera favorisé pour donner l'information aux professeurs des écoles et aux parents.
Pourquoi ?
Permettre à TOUS les élèves d'apprendre à leur rythme, avec leurs spécificités.
Comment ?
Le décloisonnement des âges et des niveaux permettra de personnaliser les parcours des élèves afin de mettre en œuvre une véritable différentiation pédagogique
Les élèves auront leur propre possibilité d'évolution dans les cycles en fonction de l'évaluation de leurs compétences.
La modularité des disciplines, de l'espace et du temps est au centre de notre innovation pédagogique.
La coopération est le fil conducteur de notre réflexion, elle conditionne les pratiques pédagogiques, l'évaluation, la collégialité, le vivre ensemble.
Les élèves auront leur propre possibilité d'évolution dans les cycles en fonction de l'évaluation de leurs compétences.
La modularité des disciplines, de l'espace et du temps est au centre de notre innovation pédagogique.
La coopération est le fil conducteur de notre réflexion, elle conditionne les pratiques pédagogiques, l'évaluation, la collégialité, le vivre ensemble.